兒童玩具是指為14歲以下少年兒童提供設計方案或預訂供其玩耍、經過生產加工并用于市場銷售的商品；但經營者明確規定不為少年兒童提供的除外。這幾類pvc兒童玩具主要有：品牌形象玩具、技術類玩具、拼接與安裝玩具、工程結構與構造類玩具、戶外活動玩具、音質類玩具、勞動主題活動玩具、裝飾藝術玩具、家庭玩具等。一般的玩具文化教育規定是：有利于促進兒童體、德、智、美的全面發展；適合少年兒童的心理特點，能考慮他們的求知、愛、求、求的愿望；造型設計優美，體現事物的典型特征；適合少年兒童的心理特點，有利于鼓勵他們學習；符合國家規定，色彩無毒性，便于清潔消毒殺菌；符合安全要求等。

據 pvc兒童玩具廠介紹，兒童玩具有一項關鍵要素，那就是一定能吸引少年兒童的注意力。此款玩具具有色彩鮮艷，響亮多彩，便于實際操作的特點。尤其要指出的是，由于少年兒童處于一種不斷發展變化的不穩定類型，他們在不同的年齡層次有著不同的偏好，普遍存在著愛慕虛榮的心理。因此，兒童玩具店應該根據兒童的年齡來劃分玩具：如0-3歲，3-7歲，7-10歲，10-14歲等等。在材質上，兒童常見的玩具有木制玩具、塑料玩具、 pvc兒童玩具、金屬材料玩具、絨布玩具等；在功能上，最受家長歡迎的是開發智能玩具。

PVC玩具質量很重要，拼圖類玩具能提高孩子的思考能力、邏輯能力、想象能力，塑造孩子的滿足感。沙雕玩具價格低廉，是小朋友戶外主題活動中的有益玩具之一。能拓展設計幼兒動手能力的概念，提高幼兒的想象能力和自學能力。在基本提升少年兒童思維能力的游戲玩具中，鼓勵兒童動手動腦工作、開發設計其邏輯思考、鍛煉實際操作方法和手眼協調工作能力。數算類文字在訓煉幼兒勞動能力的同時，還開展大動作的訓練，訓煉幼兒的認知能力，啟發幼兒準確認識形體、數量和數量，從而練習肌肉的協調性。

pvc環保玩具要讓少年兒童了解、掌握各種專用工具的外形、色澤、結構等，在這里全過程訓煉小朋友們操作技能和手眼協調工作能力，開發設計想象力。“拼圖玩具”能激發孩子對室內空間的想象能力和細致動手的操作技巧，進而加深對時間概念、小動物、代步工具和房屋外觀、色調等方面的客觀認識。樂高積木類：激發幼兒興趣，塑造幼兒良好的構思與配合，增加其在室內空間的想象工作能力；合理的排版設計，鍛煉其活動工作能力，教育其書寫滿意度。